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　　近日，市政協(xié)圍繞“加大教育開(kāi)放度，助推‘大強(qiáng)美富通’現(xiàn)代化國(guó)際大都市建設(shè)”開(kāi)展了第十五專(zhuān)題“商量”。如今第十五專(zhuān)題“商量”已開(kāi)展半月有余，昨天上午，部分市政協(xié)委員和學(xué)校代表紛紛為本專(zhuān)題“商量”點(diǎn)贊，并進(jìn)一步為我市加大教育開(kāi)放度提出一系列“金點(diǎn)子”。此外，記者了解到，該專(zhuān)題“商量”成果已轉(zhuǎn)化到相關(guān)部門(mén)實(shí)際工作中。

　　“商量”選題順應(yīng)發(fā)展大勢(shì)

　　參與了第十五專(zhuān)題“商量”現(xiàn)場(chǎng)商量的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究院院長(zhǎng)董彥嶺認(rèn)為，調(diào)研組在現(xiàn)場(chǎng)商量中調(diào)研得非常深入，為做好本專(zhuān)題“商量”打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。作為學(xué)校代表，他建議，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下，教育國(guó)際化不僅要滿(mǎn)足城市國(guó)際化的要求，而且還要引領(lǐng)城市國(guó)際化。

　　董彥嶺建議，在基礎(chǔ)教育或高等教育的某些方面，要保持自身的長(zhǎng)處，而非一味照搬國(guó)外;在留學(xué)生教育方面，需要把基本功做得更扎實(shí)，吸收優(yōu)秀留學(xué)生來(lái)留學(xué)。同時(shí)，政府要鼓勵(lì)社會(huì)資本、社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)入國(guó)際化教育市場(chǎng)，并重點(diǎn)培育基礎(chǔ)好的國(guó)際化教育平臺(tái)，全方位滿(mǎn)足城市國(guó)際化對(duì)教育國(guó)際化的要求。

　　“如果能夠像委員、專(zhuān)家所說(shuō)的，真正‘走出去’‘請(qǐng)進(jìn)來(lái)’，我市教育開(kāi)放將會(huì)成為國(guó)際、國(guó)內(nèi)的品牌。”市政協(xié)委員、濟(jì)南市教育教學(xué)研究院教研員程菊在參與了第十五專(zhuān)題“商量”后表示，本專(zhuān)題“商量”選題非常好，順應(yīng)了發(fā)展大勢(shì)。

　　程菊認(rèn)為，教師是教育的重點(diǎn)，在后期的調(diào)研過(guò)程中應(yīng)該深入教師隊(duì)伍，摸清家底，找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)和不足。教育開(kāi)放至少要清楚“走出去”應(yīng)該學(xué)些什么，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”如何與我市實(shí)際情況相吻合。此外，她建議，教育開(kāi)放可以在“人工智能+教育”方面做適當(dāng)嘗試，一方面讓學(xué)生更好地融入現(xiàn)代化教育;另一方面讓老師騰出更多時(shí)間在教育開(kāi)放方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　　“商量”成果助推教育開(kāi)放

　　同樣參與了本專(zhuān)題“商量”的市教育局副局長(zhǎng)劉紹輝表示，第十五專(zhuān)題“商量”中政協(xié)委員、專(zhuān)家、校長(zhǎng)、教師代表和海外人士等共同參與，為教育部門(mén)的工作打開(kāi)了思路。作為教育開(kāi)放工作的實(shí)施主體，市教育局在梳理本專(zhuān)題“商量”中大家提出的意見(jiàn)和建議基礎(chǔ)上，構(gòu)建了教育開(kāi)放的新格局。市教育局關(guān)于教育開(kāi)放工作一方面是“走出去”，目前位于巴西的第一所海外國(guó)際學(xué)校已經(jīng)在我市完成教師選派任務(wù)，9月，這些教師將前往巴西，對(duì)外實(shí)施教育開(kāi)放工作;另一方面工作是“引進(jìn)來(lái)”，近日市教育局與國(guó)外多所大學(xué)進(jìn)行了深入的合作和交流。

　　“除了國(guó)際學(xué)術(shù)交流外，市教育局還著眼于加強(qiáng)國(guó)際學(xué)校之間的交流與合作。”劉紹輝說(shuō)，今年市教育局已經(jīng)組織了200多名師生赴多個(gè)國(guó)家進(jìn)行交流，同時(shí)，我市也接待了多個(gè)國(guó)外訪(fǎng)問(wèn)團(tuán)。今年10月，市教育局還將以區(qū)縣為單位，召開(kāi)基礎(chǔ)教育國(guó)際論壇。通過(guò)深入務(wù)實(shí)的合作，既打開(kāi)教育開(kāi)放之門(mén)，也拓寬校長(zhǎng)和教師們的國(guó)際教育思維。

　　劉紹輝還表示，教育開(kāi)放的落腳點(diǎn)是學(xué)生，新學(xué)期，市教育局計(jì)劃在全市大、中、小學(xué)廣泛開(kāi)展國(guó)際理解教育，讓更多學(xué)校師生具有國(guó)際視野，為教育開(kāi)放鋪好路搭好橋。